约克大学酷儿研究文学硕士为学生提供从一系列学科角度探索 LGBTQIA+ 身份、社区和文化的机会。 学生将遇到来自艺术和人文学科的主要材料，其中可能包括文学文本、自传/传记、电影和纪录片、视觉艺术品、宣言和杂志、录音和歌曲，以及前沿的理论和批评。在整个课程中，学生将受益于国际公认的酷儿研究专家以研究为主导的教学，同时自己的原创研究也会得到指导和支持。
2:1 或同等比学历，也考虑在相关模块中取得高分或具有适当的专业经验的较低学术水平申请者。
| 类型 | 总分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7 | L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5 |
| 托福 | 96 | L:23 | R:23 | W:23 | S:23 |
| PTE | 67 | L:61 | R:61 | W:61 | S:61 |
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
| 1 | 跨学科的酷儿研究 | Queer Studies Across Disciplines |
| 2 | 研究生实践生活 | Postgraduate Life in Practice |
| 3 | 论文 | Dissertation |
| 4 | 不合时宜：性、文本性和酷儿的时间转向 | Out of Time: Sexuality, Textuality, and the Queer Temporal Turn |
| 5 | 全球文学和文化中的酷儿遭遇 | Queer Encounters in Global Literatures and Cultures |
| 6 | 回到巴比伦：酷儿理论、流派和好莱坞黄金时代 | Back to Babylon: Queer Theory, Genre, and Hollywood’s Golden Age |
| 7 | 作者：电影和文学中的性别、权力和作者身份 | Auteures: Gender, Power and Authorship in Film and Literature |
| 8 | 黑人是/黑人不是：美国想象中的种族与投机 | Black Is/Black Ain’t: Race and Speculation in the American Imaginary |
| 9 | 哥特式身体 | Gothic Bodies |
| 10 | 不良情绪：当代文学中的负面影响 | Bad Feelings: Negative Affect in Contemporary Literature |
| 11 | “他们必须拥有我们”：非裔美国电影和文学 | “They’ve Gotta Have Us”: African American Film and Literature |
| 12 | 女权主义与性 | Feminism and Sexuality |
| 13 | 摄影的用途 | The Uses of Photography |
| 14 | 中世纪晚期的性行为 | Late Medieval Sexualities |
