香港大学教育学（通识方向）硕士项目没有专业课程。它允许学生根据兴趣或需要选择不同领域的七门选修课， 不希望就读某一特定专业方向的申请者可以考虑这个方向。香港大学教育学（通识方向）硕士项目旨在满足经验丰富的教育工作者以及过渡到教育部门的专业人员的需要，包括教师、管理人员、政策制定者和其他致力于改善教育的人。项目寻求来自不同背景的学生，不仅是教育领域，也包括金融、法律和艺术等领域。
具有学士学位或同等学历
| 类型 | 总分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | L:6 | R:6 | W:6 | S:6 |
| 托福 | 93 | / |
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
| 1 | 教育问题与研究 | Educational Issues and Research |
| 2 | 研究项目或专业作品集 | Research Project or Professional Portfolio |
| 3 | 统计方法概论 | Introduction to Statistical Methods |
| 4 | 定性研究方法：研究设计、数据收集与分析 | Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis |
| 5 | 教育中的叙述分析 | Narrative Analysis in Education |
| 6 | 教育评价研究方法 | Methods for Evaluation Research in Education |
| 7 | 心理测量学原理与方法概论 | Introduction to Psychometric Principles and Methods |
| 8 | 课程比较视角 | Comparative Perspectives on Curriculum |
| 9 | 文学与英语语言艺术 | Literature and Language Arts in English |
此项目旨在让学生深入了解教育研究领域，掌握相关的知识和技能。适合对教育、语言学、师范类感兴趣的学生申请。通过课程的学习，学生将全面了解教育问题的研究方法，并培养独立进行教育研究的能力。
课程设置：学生需要完成60个学分，包括必修课、选修课和一个capstone项目。必修课为教育问题与研究，共计6个学分。选修课共有7门，共计42个学分。capstone项目是展示学生在课程学习成果方面的机会，学生可以选择做一个研究项目或专业组合作为他们的capstone。做研究项目的学生必须对自己选择的主题进行研究，并且必须选修一门与“高级研究方法”课程相关的选修课程；那些做专业作品集的人需要展示他们如何将他们在课程中学到的知识应用到实践中，然后对这些实践进行评估和反思。
就业服务：学生毕业后可以在学校或教育机构中担任行政职务，从事教师教育、课堂教学、课程开发、教育评估、教育研究、成人和职业培训等相关工作。此外，他们还可以在政策制定机构中担任研究员，为教育政策的制定做出贡献。
招生特点：港大的教育学硕士注重申请者的实践经验，更看重学生的实习经历、工作经历以及在笔试、面试时的表现。因此，那些本科学校背景一般、均分不高的学生可以通过实习工作经历来增加自己的录取机会。如果能在学校或教育机构里做些相关的教学或管理工作，或是参加一些海外支教项目的话，可以大大提高自己的录取几率。
班级概况：22fall班级整体人数在20人以上，其中内地学生人数有十几个。同学背景方面，大部分是985+211。985的学校，有厦门大学等学校；海本的同学有墨尔本大学、香港大学、澳大利亚国立大学等学校。
