香港中文大学教育硕士学位课程旨在提升资深教育工作者的探究和执行能力。课程设计让学员选课更具弹性,适合有志以更广阔视野理解教育专业,或希望深入探究专修范围的人士修读。香港中文大学教育硕士的综合课程,可让学生更灵活选修科目。另一方面,学员亦可按个别兴趣,选读本院四个学系开设的专修课程,以巩固知识基础,有利于学生深入研习各专修范围。
毕业于受认可大学并获得学士学位,需要提供B等级证明,或在高等教育机构完成学习课程并获得相当于学士学位的专业或类似资格
持有教育学研究生文凭或同等学历和/或具备可接受的相关工作经验
类型 | 总分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
序号 | 课程介绍 | Curriculum |
1 | 行政与组织理论 | Administrative and Organisational Theory |
2 | 高效能的学校领导 | Effective School Leadership |
3 | 教育政策研究 | Policy Studies in Education |
4 | 教育与发展 - 国际视野 | Education and Development in International Perspectives |
5 | 行政与组织理论 | Administrative and Organisational Theory |
6 | 学校变革的管理 | Managing Change in Schools |
7 | 建立学习型的专业社群 | Building Learning Communities |
8 | 教育行政与政策的新议题 | Current Issues in Educational Administration and Policy |
9 | 教育政策研究 | Policy Studies in Education |
10 | 教育政策与社会 | Educational Policy and Society |
11 | 教育规划与财政 | Planning and Finance in Education |
12 | 华人社会的教育变迁 | Educational Change in Chinese Societies |
13 | 教育行政与政策专题 | Special Topics in Educational Administration and Policy |
14 | 研究作业与报告:教育行政与政策 | Project and Research Report: Educational Administration and Policy |
有general方向和4个full time小方向,包括课程与教学、教育行政与政策研究、教育心理学、运动科学与体育。申请的时候需要明确方向,可以同时申请多个方向。
课程设置:每学年分上下学期,上学期9到12月,下学期1月到4月,一般上课时间为周一到周五晚上及周六上午。毕业需要修满30个学分。入读general方向的可以选修教育学院多个系的课程,包括课程与教学系、教育行政与政策系、教育心理学系、运动科学与体育系。入读了具体小方向的学生需要修读3-4门必修课、1-2门该系的核心选修课、1-4门其他系的选修课、教育研究方法、研究报告。
招生特点:录取的学生的专业背景还是比较多样化的,英文、中文背景、历史背景、经济背景、数学背景等专业的学生都有,看重软件经历,尤其是工作经验,应届生可以通过教育相关实习来增强申请竞争力。该专业有面试,有群面也有单面,包括自我介绍、小组讨论和提问,面试的表现也十分重要。