悉尼大学体育教练教育学硕士项目能够让学生运用所学的教练学原理与复杂的专业技术以应对广泛的并且通常难以预料的教练情况。在项目的学习过程中，学生将具备在运动教练学领域运用专业知识进行有效学习的能力，能够检验现有的技术资源以便实施运动员与团队训练的具体策略，同时学生还将学会综合运用训练活动、教练教学法与运动科学来提高运动员成绩。
通过悉尼大学体育教练教育学硕士项目的专业学习，毕业生将能够基于微观与宏观层面有效地运用规划原则，并成功地实施、维护，评估与修改规划过程。
悉尼大学体育教练教育学硕士项目的毕业生也将能够展现对人才识别、招聘与发展过程的深刻理解能力。项目十分适合精英教练或经验丰富的精英运动员，帮助其变得更有竞争力。同时也很适合想要成为专业教练的经验丰富型精英运动员进行学习深造。
需要完成相关研究生学习或2年精英水平的教练/运动经验。
| 类型 | 总分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | L:6 | R:6 | W:6 | S:6 |
| 托福 | 85 | L:17 | R:17 | W:19 | S:17 |
| PTE | 61 | L:54 | R:54 | W:54 | S:54 |
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
| 1 | 教练学专业知识 | Coaching Expertise |
| 2 | 教练规划与项目管理 | Planning and Program Management for Coaches |
| 3 | 当代教练学议题 | Contemporary Issues in Coaching |
| 4 | 体育科学在教练学中的应用 | Applying Sport Science to Coaching |
| 5 | 组织文化与变革 | Organisational Culture and Change |
| 6 | 管理与领导力 | Management and Leadership |
| 7 | 学习、了解与思考 | Learning, Knowing and Thinking |
| 8 | 学习动机 | Motivation for Learning |
| 9 | 学习与教学思维能力 | Learning and Teaching Thinking Skills |
| 10 | 综合个人专业学习 | Individual Professional Learning Portfolio |
| 11 | 综合专业学习领导 | Prof Learning Leadership Portfolio |
| 12 | 定性方法 | Qualitative Methods |
| 13 | 研究项目开发 | Developing a Research Project |
| 14 | 专题研究1 | Special Project 1 |
| 15 | 论文 | Dissertation |
